Momento de estudo da Unidade 9 do TP3. Muitas dúvidas, discussões, (re)construção de conceitos de gênero.

Profa. Evaneide da EEF. José Antônio de Oliveira, mostrando a atividade de seus alunos do 8º ano com onomatopeias. (Atividade do TP2, pg 120).

Uma pausa para o lanche.Profas. Lailma, Helenir, Elizete e Vilani (no ordem da esquerda para a direita)

Todos de material em punho! e na mente, também na ponta da língua!

Final de Ano! Esse pessoal tem fôlego!!!

Encontro de Fechamento do TP2 e Uidades 9 e 10 do TP3

Acolhemos os professores com a Mensagem "Professores Apaixonados". A maioria dos professores se percebeu retratado em alguns dos slides, tanto em atitudes apaixonadas quanto desapaixonadas. Atribuíram as atitudes desapaixonadas ao cansaço de final de ano letivo.
Patrícia e eu havíamos planejado atividades de fechamento para o ano de 2009. O encontro foi de 8 horas, programamos o fechamento das atividades do TP2 e entrarmos nas duas primeiras uidades do TP3 (Unidades 9 e 10). Apresentaram-se as práticas e, percebia-se o entusiasmo na fala de todos os professores com o desenvolvimento e desempenho dos alunos nas atividades do Gestar II. Todos os professores fizeram questão de mostrar o resultado final do "Avançando na Prática" daquela semana; apresentavam com orgulho as produções escritas e os vídeos de seus alunos em atividade.
A atividade mais efetivada foi o da página 115 ( captação das figuras de linguagem presentes no cotidiano), os resultados apontam para a observação das onomatopeias e das metáforas dos apelidos. Os professores também apresentaram entusiasmo em ler a produção de seus alunos, principalmente as onomatopeias em textos narrativos e a listagem dos apelidos metaforicamente construídos.
Discutiu-se mais uma vez a necessidade premente de se trabalhar na escola a oralidade de nossos alunos, na medida em que observa-se a timidez ou a baixa autoestima dos alunos em não mostrar confiança em falar de seus sentimentos, suas ideias, efim, falar em público e para um público. Destacou-se a questão histórica da classe oprimida não acreditar em si mesmo, em especial no discurso falado.
A professora Inácia Gomes perguntou sobre a diferença básica entre poesia e poema, gerando as discussões necessárias para entrarmos no estudo do TP3. Formamos 3 grupos de estudo para discussão da unidade 9. A tarde foi bastante proveitosa na retirada de dúvidas acerca dos gêneros textuais. Trabalhamos o conhecimento intuitivo de gênero, em seguida discutimos sobre a classificação e as dúvidas foram aparecendo. Não chegamos a estudar neste dia a Unidade 10, pois creio que suscitará discussões ricas que não podem ser atendida numa só tarde, marcamos visita pedagógica, por escola para estudarmos essa unidade.
Como sempre as oficinas do gestar têm se apresentado como momento importante de retirada de dúvidas, de partilhas, enfim. Outro aspecto que consideramos de suma importância foi a oportunidade que o gestar nos trouxe de os professores terem tempo de estudo (oficinas) para retirar dúvidas. Percebemos que muitos conceitos encontravam-se equivocados e os professores mostram confiança em "se mostrar" querendo, lógico, aprender. Esse tem sido o nosso refrão: "aprender sempre!"

Título dos projetos e seus elaboradores e executores....

O Objetivo geral dos projetos.................

O sentimento presente em todos os professores.

Leitura: A magia concreta!!!

Os professores resolveram desenvolver um projeto em cada Escola. Apenas o Centro Educacional Municipal Celestino de Sousa (CEMCS) por ser a maior Escola apresentou projetos por turnos:
01- As Várias Roupas do Português.
Profa. Sandra Maria Santos Dias
Escola: CEM. Celestino de Sousa.
02-Superando as Dificuldades de Leitura e Escrita
Profa. Jobedir Lima da Silva
EEF. João Ferreira da Cunha.

Localidade: Ferrolândia.

03-Aluno Leitor, Aluno Escritor.
Profs. João Paulo N. Nogueira
Inácia Gomes Santiago Lima.
EEF. Abel F. Lima

Localidade: Lagoa da Serra
04-Viajando no Mundo da Leitura e da Escrita.
Profas. Francisca Marilene de Lima Cavalcante.
Maria Francisca Gadelha Martins.
EEF. Elias Fernandes de Lima.

Localidade: Lagoa do Meio

05-A Contribuição dos Gêneros Textuais para a Compreensão Leitora.
Profas. Ieline Carneiro de Oliveira.
Francisca Inelsa Lopes de Sousa.
EEF. Teodora Bezerra (Jaguaretama)
06-Viajando pela Leitura e Escrita.

Profas. Maria Gilvânia Monteiro Ferreira

Ana Cristina Moreira Evangelista.

Francisca Evaneide de O. Ricardo.

EEF. José Antonio de Oliveira

Localidade: Pedras Brancas.

07-Trilhando os caminhos da Leitura e da Escrita.

Profas. Maria de Fátima Oliveira.

Liliane Maia de Freitas

Karla Dayana Silva Nogueira.

EEF. Sitiá.

Localidade: Barra do Sitiá.

08-Leitura de Mundo: Uma Âncora para a Leitura das Palavras.

Profa. Francisca Viviany Lopes Ribeiro.

CEM. Celestino de Sousa (CEMCS)

09-Ler, Escrever, Compreender: O sabor do Saber!

Profas. Maria Olenúbia Nobre do Amaral.

Lailma Barreto de Oliveira.

Localidade: Laranjeiras.

10-Aquisição e Aprendizagem da Leitura e da Escrita, a partir da produção de um Livro de Memórias.

Profa. Elisangela Maria de O. Santiago.

CEM. Celestino de Sousa (CEMCS)- Sede

11-Leitura e Escrita: O texto como Unidade de Sentido.

Profas. Carmem Lúcia Siqueira B. Lima.

Francisca Auristela Gomes de Lima

EEF. Albertina Maia Ferreira.

Localidade: Rinaré.

12- O Mundo Cabe dentro da Leitura e da Escrita.

Profa. Maria das Graças de Lima Costa

Biblioteca Municipal- Sede

13-Navegando para o Mundo dos Letrados.

Profas. Maria Helenir de Souza Silva.

Raimunda Elizete Teixeira Pinto.

EEF. Ernesto de Sousa Nobre.

Localidade: Jurema.

14-Ler, Lendo: Praticando e Aprendendo.

Profs. Francisco Rubervan Vieira Matias.

Maria Vilani Nobre Maia

Maria Clea de Sousa Silva.

EEF. Cel. Pergentino Ferreira.

Localidade: Bo"Água.

15- Aquisição da Escrita: Um desafio a Ser.

Profa. Leda Maria Ribeiro Machado.

EEF. Raul urquidi- Sede

16-Encontrando o Tesouro- Leitura e Escrita- Uma Prática Encantadora.

Profa. Lucivanda de Sousa Machado Lopes.

CEM. Celestino de Sousa (CEMCS) -Sede.

17-Ler: Caminho Seguro para o Aprender!

Profa. Fábia Maria Brito Lima

EEF. Ir. Ruth Távora de Albuquerque

Visitas Pedagógicas

Atividades dos alunos da Profa. Gilvania, no 9° Ano da EEF. José Antonio de Oliveira
Ambiente de Estudo do Gestar